身為一個教育工作者(是有沒有這麼嚴重)
總是會對學生的表現與進步 有著無限期待與憧憬
因此，繼上次的回饋表之後呢
有夢最美還沒認清現實的我
又來了一個"自我檢核表"
希望能讓學生能有方向檢核自己的學習情形
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的自我檢核表 這個禮拜的練習重點是 ， 我每天練習了 分鐘並且吹給 聽 我使用了 、 、 、 四種方式練習 1.我覺得 的方法最適合這首曲子 2.我覺得練習後，我吹出來的聲音變得 3.我覺得 最好聽，因為他的聲音聽起來 4.我覺得 需要加油，因為他的聲音聽起來 5.我覺得這個禮拜進步最多的是 6.我覺得 |
以下是幻想的學生回填：
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Vi 的自我檢核表 這個禮拜的練習重點是 運舌 ， 我每天練習了 １０ 分鐘並且吹給 小靜、小伶 聽過 我使用了 ㄊㄩ 、 ㄊㄨ 、 ㄊ一 、 ㄉㄩ 四種方式練習 1.我覺得 ㄊㄩ 的方法最適合這首曲子 2.我覺得練習後，我吹出來的聲音變得 比較紮實又不會太尖銳，嘴巴沒那麼酸 3.我覺得 １． 經過老師的說明，我比較知道要怎麼去分辨了 ２．另一組的曲子好好聽，我也想要練他們的 |
就說了是幻想....哈哈...
不過
我相信讓孩子察覺自己的學習狀況是很重要而他們也做得到的
只是可能老師要鋪的路要再多一點
套句以前常聽到的話：有夢最美，希望相隨!
老師們，一起加油吧!
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